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90后讲师课程
胡青
《
90后
销售人员的选育留》
中层管理
我们的团队越来越多的销售
90后
销售人员,甚至成为了团队的主力军,
90后
自我意识很强,个性张扬,眼高手低,忍耐力差,心里承受能力差,团队意识薄弱,但是
90后
也有接受
蒋小华
新生代员工管理 ——
90后
员工管理
中层管理
课程大纲:第一章认识人,认识大环境1.为什么
90后
员工很难管理?2.了解
90后
员工的优点与缺点;3.分析
90后
员工的人格特质;4.
90后
员工管理难在哪里?5.传统的
陈馨贤
90后
管理有道
中层管理
90后
管理有道陈馨贤课程背景Background为什么员工跳槽越来越频繁——对企业忠诚度低?为什么员工越来越不听话——凡事自我作主?为什么员工脾气不好--不能批评?
吴丹
80、90员工情绪与压力管理
职业素养
课程大纲:情绪管理篇v 第一章 情绪的认知v 一、什么是情绪v 二、情绪的种类v 1、正面情绪v 2、负面情绪v 三、解读表情体现的情绪v 四、解读手势体现的情绪v
吴丹
高绩效-90员工职场情商与逆商
职业素养
课程大纲:v 第一章
90后
员工特征分析v 一、
90后
“标签”v 二、
90后
特点形成原因v 1、社会环境的影响v 2、家庭环境的影响v 三、
90后
的心理特点v 1、
金嘉轶
80、
90后
的管理利器--以人为本的教练
教练技术
团队建设
领导力
中层管理
执行力
课程目的: 从好公司挖掘出的本质管理:以人为本 中高层管理者如何掌握以人为本来做好管理工作? 全球五百强正在兴起的管理模式:教练型的领导者 学习用教练型的方式对团队
李根稳
《
90后
职业化塑造》
职业素养
《
90后
职业化塑造》课程大纲 主讲:李根稳训练目标:1、 引导
90后
员工进行角色认知与定位,发现优点,祛除缺点,高效能职业习惯养成。2、 平衡心态,做好情绪管理,树
邱柏森
互联网时代下85后,
90后
员工管理
非人力管理
互联网时代下85后,
90后
员工管理【课程背景】:互联网时代下的今天随着后85后,
90后
年代的人进入职场,近几年以来很多企业都出现了招工难,好不容易招来了用起来也难,
许愿老师的《标杆快递物流业财务管理实务暨成本管控能力提升》课程
快递企业财务管理
物流企业财务管理
物流企业成本管理
引子(全程穿插标杆物流企业的能力对比分析) 第一节 如何通过财务报表透视物流企业利润增长点 一、经济压力下如何........务管理方向 二、认识大数据下物流企业
刘上说——闲言碎语
刘上
互联网+
中层管理
沟通技巧
领导力
生活总是这样,给你无尽的希望,看到胜利的曙光,但是偏偏又给你突如其来的雷暴风雨,没有雨后天晴的彩虹,只有闷热与望不到太阳的黑暗,那胜利的曙光终归归于死寂,留下自己
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